描繪國(guó)家公園美景。青海省環(huán)境教育協(xié)會(huì)供圖

　　人類(lèi)的生存依賴(lài)于大自然，人類(lèi)的發(fā)展也離不開(kāi)大自然。在大自然中學(xué)習(xí)，在大自然中游戲，大自然是人類(lèi)最好的課堂，而讀好自然教育這本課外書(shū)也是我們一生的必修課。

　　近五年來(lái)，通過(guò)自然教育實(shí)踐，青海省在祁連山國(guó)家公園青海片區(qū)以村委會(huì)、村黨支部為依托，以祁連山生態(tài)保護(hù)和生態(tài)功能價(jià)值為主，以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)為主要方式，集合國(guó)家公園體制試點(diǎn)工作安排，建立生態(tài)學(xué)校，開(kāi)展生態(tài)課堂。由德令哈市、祁連縣、天峻縣和門(mén)源縣管理分局在本轄區(qū)選擇合適的中小學(xué)，將自然教育納入課程計(jì)劃，開(kāi)設(shè)生態(tài)課程，帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地體會(huì)生態(tài)保護(hù)的價(jià)值和意義，努力實(shí)現(xiàn)教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的目的。

　　自然教育進(jìn)課堂

　　近年來(lái)，青海全力推進(jìn)三江源、祁連山兩個(gè)國(guó)家公園體制試點(diǎn)工作，并在我國(guó)率先啟動(dòng)以國(guó)家公園為主體的自然保護(hù)地體系示范省建設(shè)，積極探索實(shí)踐，為建立國(guó)家公園體制和自然保護(hù)地優(yōu)化整合提供“青海經(jīng)驗(yàn)”。

　　從2019年伊始，祁連山國(guó)家公園青海省管理局、中科院西北高原生物研究所和青海省環(huán)境教育協(xié)會(huì)結(jié)合“世界野生動(dòng)植物日”“世界地球日”“愛(ài)鳥(niǎo)周”等系列宣傳日活動(dòng)，陸續(xù)走進(jìn)西寧市幾何書(shū)店、楊家莊小學(xué)、祁連路小學(xué)、西寧市第一中學(xué)以及門(mén)源回族自治縣珠固鄉(xiāng)寄宿學(xué)校、祁連縣第一完全小學(xué)、祁連縣民族中學(xué)、天峻縣中學(xué)、德令哈民族學(xué)校開(kāi)展了“祁連山生態(tài)大講堂進(jìn)校園”自然教育活動(dòng)，通過(guò)聯(lián)合創(chuàng)作“我愛(ài)祁連山 祁連山是我家”手繪自然活動(dòng)、野生動(dòng)物填色卡手繪、食物鏈“生命之網(wǎng)”小劇場(chǎng)、觀(guān)鳥(niǎo)識(shí)鳥(niǎo)愛(ài)鳥(niǎo)自然體驗(yàn)等活動(dòng)，鏈接國(guó)家公園內(nèi)和市區(qū)青少年對(duì)自然的認(rèn)知和向往，千余名師生、家庭、學(xué)校參與其中并深受教育。此外，充分動(dòng)員青少年志愿者參與生態(tài)保護(hù)建設(shè)宣傳員和保護(hù)者的志愿服務(wù)行動(dòng)，讓青少年走進(jìn)自然、了解自然，并在自然中生發(fā)出愛(ài)意，進(jìn)而去呵護(hù)自然、保護(hù)自然。

　　“自然知識(shí)的獲得固然重要，更重要的是培養(yǎng)孩子們對(duì)自己家鄉(xiāng)一草一木的情感。在自然教育過(guò)程中，孩子們通過(guò)聆聽(tīng)、觀(guān)察、思考與分享來(lái)感知、欣賞和關(guān)心自己家鄉(xiāng)的自然。在孩子們的眼里，身邊的植物和動(dòng)物不僅有趣、美麗，而且和我們的生活相互依存。孩子是自然保護(hù)的重要力量，因?yàn)樗麄儗?duì)自然的認(rèn)識(shí)水平和保護(hù)意識(shí)將決定他們未來(lái)參與自然保護(hù)行動(dòng)的程度。我們也強(qiáng)調(diào)‘教育自己及他人’，即孩子通過(guò)自己的行動(dòng)去帶動(dòng)父母，家庭通過(guò)自己的行動(dòng)去帶動(dòng)社區(qū)。”青海省環(huán)境教育協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)尤魯青說(shuō)。

　　參與國(guó)家公園建設(shè)

　　祁連山國(guó)家公園成立后，既有“村兩委+”，又有管護(hù)隊(duì)伍。如何將多層面的保護(hù)工作呈現(xiàn)在公眾面前，讓公園內(nèi)外的人群理解“社區(qū)參與共建、共管、共享模式”，從而充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)管護(hù)隊(duì)伍和廣大牧民群眾參與國(guó)家公園建設(shè)中。對(duì)此，省環(huán)境教育協(xié)會(huì)著重以青少年為意識(shí)提升對(duì)象，通過(guò)青少年帶動(dòng)家庭的方式，增強(qiáng)保護(hù)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，從而提升家庭、社區(qū)的保護(hù)意識(shí)，并依托祁連山國(guó)家公園青海省管理局和西寧市園林植物園、濕地公園和動(dòng)物園，通過(guò)自然教育系列課程將城市和公園內(nèi)的青少年緊密聯(lián)系在一起。

　　從2018年開(kāi)始，祁連山國(guó)家公園（青海片區(qū)）青少年自然教育項(xiàng)目面向國(guó)家公園內(nèi)7所試點(diǎn)生態(tài)學(xué)校和省內(nèi)中小學(xué)、企事業(yè)單位、社區(qū)青少年開(kāi)展了室內(nèi)生態(tài)教育課堂，累計(jì)受益青少年約1.8萬(wàn)人次，間接受益約5.4萬(wàn)人次。與此同時(shí)，有100余名愛(ài)好講解、熱衷綠色環(huán)保志愿活動(dòng)的中學(xué)生志愿者參加了濕地（森林）自然教育活動(dòng)，并作為“小小環(huán)保宣講員”志愿者參與“世界濕地日”系列活動(dòng)宣講工作。

　　此外，結(jié)合志愿服務(wù)等在省內(nèi)青少年群體中廣泛開(kāi)展“祁連山國(guó)家公園自然教育主題宣教”活動(dòng)，利用暑期創(chuàng)新開(kāi)展自然體驗(yàn)實(shí)操培訓(xùn)并培育祁連山國(guó)家公園自然教育講師隊(duì)伍，完成祁連山生物多樣性讀本和手冊(cè)，以及開(kāi)展生態(tài)試點(diǎn)學(xué)校戶(hù)外自然教育活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)生態(tài)學(xué)校師生開(kāi)展了“祁連山地理位置、屏障功能、濕島的作用、自然資源”等室外自然教育培訓(xùn)，讓更多師生走進(jìn)國(guó)家公園，了解國(guó)家公園的意義和生物多樣性保護(hù)知識(shí)。

　　持續(xù)開(kāi)展

　　環(huán)境教育宣傳服務(wù)

　　2019年4月，在杭州植物園舉行的第四屆自然嘉年華活動(dòng)中，青海省環(huán)境教育協(xié)會(huì)參加了本次展示活動(dòng)，將青海濕地和祁連山國(guó)家公園野生動(dòng)植物資源呈現(xiàn)給了杭州市民。

　　“作為省內(nèi)自然教育機(jī)構(gòu)第一次走出去，我們充滿(mǎn)了忐忑和好奇。差距一定存在，不斷學(xué)習(xí)交流，改進(jìn)和彌補(bǔ)不足才能更好地發(fā)展?！庇若斍嗾f(shuō)。

　　當(dāng)前，青海省正在打造國(guó)家公園示范省，對(duì)于公眾尤其是青少年生態(tài)素養(yǎng)培育也需要提上日程。2014年至今，針對(duì)西寧市及青海湖周邊地區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展的自然教育活動(dòng)由社會(huì)組織牽頭開(kāi)展。在過(guò)去500場(chǎng)次的生態(tài)保護(hù)主題行動(dòng)的背后，有近5萬(wàn)人次參與并受益。

　　尤魯青說(shuō)，環(huán)境教育需要長(zhǎng)期、持續(xù)地開(kāi)展，不能一蹴而就。作為生態(tài)保護(hù)社會(huì)組織，協(xié)會(huì)在做好環(huán)教宣傳工作的同時(shí)，積極發(fā)揮協(xié)會(huì)“青少年環(huán)境課堂”項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，將祁連山青少年“生態(tài)課堂”“生態(tài)學(xué)?！弊匀唤逃ぷ髯龊茫鲈鷮?shí)。

　　據(jù)悉，省環(huán)境教育協(xié)會(huì)將按照《青海省林草局關(guān)于積極推進(jìn)青海省自然教育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，圍繞科學(xué)編制自然教育規(guī)劃、擴(kuò)展自然教育受眾、打造自然教育設(shè)施媒介、構(gòu)建自然教育平臺(tái)和模式、開(kāi)發(fā)自然教育教程和課程體系、培訓(xùn)自然教育人才隊(duì)伍、開(kāi)展自然教育公眾活動(dòng)、制定自然教育相關(guān)規(guī)范制度八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)目標(biāo)，謀劃好全省自然教育工作，不斷擴(kuò)大自然教育活動(dòng)范圍，有序推進(jìn)自然教育工作進(jìn)學(xué)校、社區(qū)、機(jī)關(guān)，為全面建成青海省國(guó)家公園示范省助力發(fā)勁。

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