“湖田十月清霜墮，晚稻初香蟹如虎”，轉(zhuǎn)眼又到了吃螃蟹的季節(jié)，蟹肉之鮮美，世人誰不愛？近日，金先生買了一箱體大膘肥、青殼白肚的大閘蟹回去給父母嘗鮮，誰曾想吃著吃著，老母親突然捂著嘴說牙齒疼，仔細(xì)一看，一顆大牙竟已搖搖欲墜，這可把金先生嚇壞了，趕緊帶著家人直奔醫(yī)院。醫(yī)生拍片檢查后發(fā)現(xiàn)，牙齒已經(jīng)從根部起完全一分為二，無奈只得拔除。

牙齒為何一言不合就開裂？先回想一下，你通常是如何吃螃蟹的？用工具？嫌煩。有人剝？難得。上牙咬，是大多數(shù)人的選擇。無論喜歡徒手硬掰，還是直接上牙開咬，對于饕餮美食，我們總喜歡“親力親為”，可惜如果不是很幸運，那你有可能會遇上——牙齒折裂。

到了吃蟹季，由于吃大閘蟹導(dǎo)致牙齒折裂的患者，門診上幾乎天天都能碰到。牙齒并非你想象中那么堅硬無比，其實不光是咬大閘蟹，其他諸如咬小核桃或者拿牙齒開酒瓶蓋等行為，都有可能造成牙齒的折裂。

牙齒折裂的不同類型

第一類：隱裂

牙齒表面有裂紋的現(xiàn)象，稱之為牙隱裂，有的情況比較麻煩，有的稍好一些。較淺的隱裂常無癥狀，較深時則遇冷熱刺激痛、咬合痛或定點性咀嚼劇痛，甚至有可能出現(xiàn)牙折。

第二類：冠折

牙冠折斷又分三類，如果只是表面的一點點折斷，我們稱為牙釉質(zhì)冠折，如果冠折再深一點，達(dá)到里面黃顏色牙本質(zhì)那層的話，就稱為釉質(zhì)牙本質(zhì)折斷，再深一點就是冠折到了牙神經(jīng)，我們稱之為冠折露髓。

第三類：根折

牙根就是埋在牙槽骨里的那部分牙齒，牙根折斷一般肉眼看不見，根據(jù)折斷位置發(fā)生的不同，有的折斷接近牙冠的位置，我們叫近冠1/3根折；發(fā)生在中間的叫根中1/3折斷，發(fā)生在根尖的叫根尖1/3折斷。

第四類：冠根折

顧名思義就是牙冠和牙根都折斷了，一種叫簡單的冠根折，就是牙冠牙根都折斷了但是牙神經(jīng)沒有暴露，還有一種叫復(fù)雜的冠根折，就是牙冠牙根折斷并暴露了牙髓。

折裂分類采用不同治療方法

隱裂牙的治療

對于沒有癥狀或只有輕微冷熱敏感癥狀的隱裂牙，可以采取隨訪觀察或者調(diào)合或充填治療的辦法來處理。

對于出現(xiàn)劇烈疼痛等癥狀的隱裂牙需要進(jìn)行根管治療，并及時進(jìn)行冠修復(fù)，在根管治療的時候，隱裂牙有可能出現(xiàn)意外折裂，必要時可以采用正畸帶環(huán)或臨時冠固定。

冠折的治療

缺損局限于少許釉質(zhì)，牙本質(zhì)未暴露，將其銳緣磨鈍即可；

牙本質(zhì)已暴露輕度敏感者，可行脫敏治療。敏感較重者，可用塑冠內(nèi)襯氧化鋅丁香油糊劑粘固，待6-8周后，氫氧化鈣墊底，再用復(fù)合樹脂修復(fù)牙冠形態(tài)；

若牙髓已暴露，成年恒牙可行根管治療術(shù)。年輕恒牙則行活髓切斷術(shù)，當(dāng)其牙根發(fā)育完成后，再行根管治療，同時修復(fù)牙冠形態(tài)；

對于冠折在頸部的單根牙，可在根管治療后作樁冠修復(fù)。若根尖尚未形成，可作根尖誘導(dǎo)形成術(shù)，以保留根尖處的牙乳頭以利根尖繼續(xù)發(fā)育。

根折的處理

根尖1/3處折斷，多數(shù)只需夾板固定、降低咬合，不需牙髓治療。但如發(fā)生牙髓壞死，則應(yīng)立即進(jìn)行根管治療。

根中1/3處折斷，可用夾板固定，如有冠端錯位，應(yīng)在固定前復(fù)位。術(shù)后每月復(fù)查一次，檢查夾板是否松脫，必要時可更換。復(fù)查時如牙髓有炎癥或壞死，則應(yīng)作根管治療術(shù)。

頸部1/3處折斷并與齦溝相通時，如折斷線在齦下1-4毫米，斷根不短于同名牙的冠長，牙周情況良好者，可酌情選用切齦術(shù)、正畸牽引術(shù)或牙槽內(nèi)牙根移位術(shù)+樁冠修復(fù)。

冠根折的處理

視其嚴(yán)重程度，冠根折的治療按創(chuàng)傷程度可依次采取保全治療（斷冠粘接）、保髓治療（齦切及冠延長術(shù)、正畸牽引術(shù)、牙槽窩內(nèi)牙根移位術(shù)、牙半切術(shù)）和替代治療（拔除患牙）等多種治療方法。

牙醫(yī)提醒：

所有的治療都是滯后且被動的，牙齒折裂的治療也不例外，唯有積極防范才是上策。如何減少牙折的幾率？那就是少讓你的牙齒承受不該承受之重，咬大閘蟹的事還是應(yīng)當(dāng)交給專用的工具，這樣既可以品嘗到大閘蟹的美味，又可以預(yù)防牙齒的折裂，何樂而不為。（編輯 李闖）

免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX(非中國食品新聞網(wǎng))”的作品，均轉(zhuǎn)自其他媒體，轉(zhuǎn)載的目的在于傳遞更多的信息，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)參考使用，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點。著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有內(nèi)容、版權(quán)和其他相關(guān)問題，請速與本網(wǎng)聯(lián)系，我們將盡快處理。